Au lăsat cartea pentru film

Elevii de la Școala nr. 2 „Grigore Ghica-Vodă” care vor susține în curând examenul de Evaluare Națională vizionează filme în cadrul programului special din Săptămâna Altfel.

Vizionarea ecranizărilor după opere literare pe care școlarii le studiază la orele de limba și literatura română se dovedește a fi o metodă extrem de utilă. De multe ori, înțeleg cartea și textul mai bine dacă vizionează și filmul:

„Elevii vizionează filme precum O scrisoare pierdută sau Baltagul, întrucât intră în programa examenului de Evaluare Națională. Dacă vizionează ecranizarea după ce citesc opera literară, pot întelege mai bine subiectul și sunt mai atenți la detalii”, spune Emanuela Macovei, profesor de limba română la Școala nr. 2 „Grigore Ghica- Vodă”.

După vizionarea filmelor, elevii din clasele a VIII-a au format grupuri de lucru și au discutat împreună cu profesorii de limba română despre ce au înțeles din vizionarea filmelor: acțiunea, timpul, spațiu etc.

Uneori, ecranizarea poate fi mai expresivă decât o carte. Însă, din păcate, există și mulți elevi care se limitează doar la vizionarea ecranizărilor, pentru că lectura presupune un efort intelectual mult mai nuanțat decât vizionarea unui film. Sperăm că nu este și cazul școlarilor târgnemțeni.

Andreea Trăsnea